风铃语
第1章
《风铃的旧光与深羁绊》 院风铃，谊初绽镇的角，有座宁静的院，周被爬满藤蔓的矮墙围着，墙偶尔还冒出几朵知名的花，风轻轻摇曳。
院错落有致地摆着几盆绿植，绿意盎然，透着勃勃生机。
而那座屋，有着青灰的瓦片屋顶，的墙壁岁月的洗礼透着种古朴的韵味。
就阿念房间的窗前，挂着串为别的风铃。
那是她儿友阿笙的，承载着两之间深厚且的谊。
风铃的模样甚是巧，玻璃的铃身犹如被能工巧匠雕琢的艺术品，每片玻璃都薄厚均匀，阳光的映照折出的光芒，似是把间所有的都汇聚了起。
风拂过，那些玻璃铃相互碰撞，便发出清脆悦耳的声响，那声音宛如山间的清泉流淌，又似林间鸟儿的轻啼，仿佛轻轻诉说着什么，为这宁静的院增添了几灵动与活泼。
阿念和阿笙相识镇的学堂，那的她们过是梳着两个辫子，穿着朴素布衫的稚孩童。
阿念生有些腼腆，刚到学堂总是怯生生的，太敢和其他伙伴玩耍。
而阿笙却是个活泼朗的子，脸总是挂着灿烂的笑容，像个样。
有回课间，几个调皮的男孩子抢走了阿念的帕，还那嬉笑打闹着肯归还。
阿念急得眼眶都红了，却又敢前去讨要。
这，阿笙站了出来，叉腰，理直气壮地朝着那几个男孩子走去，声说道：“你们把阿念的帕还回来，然我就告诉先生去！”
那几个男孩子见阿笙如此气势，吐了吐舌头，把帕扔给阿念就跑了。
那以后，阿念和阿笙便了形离的朋友。
她们起学堂念书识字，起课间享着各从家带来的点，学后还牵镇的街巷穿梭，探索着那些充满趣味的角落。
光悄然流逝，阿念八岁生那年，阿笙秘兮兮地拉着她来到了院，然后从身后拿出了那串准备的风铃。
“阿念，生呀！
这是我容易求着爹爹帮我找来的呢，以后只要有风，它就能陪着你啦，就像我陪
院错落有致地摆着几盆绿植，绿意盎然，透着勃勃生机。
而那座屋，有着青灰的瓦片屋顶，的墙壁岁月的洗礼透着种古朴的韵味。
就阿念房间的窗前，挂着串为别的风铃。
那是她儿友阿笙的，承载着两之间深厚且的谊。
风铃的模样甚是巧，玻璃的铃身犹如被能工巧匠雕琢的艺术品，每片玻璃都薄厚均匀，阳光的映照折出的光芒，似是把间所有的都汇聚了起。
风拂过，那些玻璃铃相互碰撞，便发出清脆悦耳的声响，那声音宛如山间的清泉流淌，又似林间鸟儿的轻啼，仿佛轻轻诉说着什么，为这宁静的院增添了几灵动与活泼。
阿念和阿笙相识镇的学堂，那的她们过是梳着两个辫子，穿着朴素布衫的稚孩童。
阿念生有些腼腆，刚到学堂总是怯生生的，太敢和其他伙伴玩耍。
而阿笙却是个活泼朗的子，脸总是挂着灿烂的笑容，像个样。
有回课间，几个调皮的男孩子抢走了阿念的帕，还那嬉笑打闹着肯归还。
阿念急得眼眶都红了，却又敢前去讨要。
这，阿笙站了出来，叉腰，理直气壮地朝着那几个男孩子走去，声说道：“你们把阿念的帕还回来，然我就告诉先生去！”
那几个男孩子见阿笙如此气势，吐了吐舌头，把帕扔给阿念就跑了。
那以后，阿念和阿笙便了形离的朋友。
她们起学堂念书识字，起课间享着各从家带来的点，学后还牵镇的街巷穿梭，探索着那些充满趣味的角落。
光悄然流逝，阿念八岁生那年，阿笙秘兮兮地拉着她来到了院，然后从身后拿出了那串准备的风铃。
“阿念，生呀！
这是我容易求着爹爹帮我找来的呢，以后只要有风，它就能陪着你啦，就像我陪